Die deutschen Klassenzimmer – eine digitale Wüste?

Die Welt der digitalen Medien ist allgegenwärtig. In vielen Lebensbereichen sind die digitalen Medien zu einem wichtigen Bestandteilgeworden. Dennoch gibt es auch heute noch im Hightech-Land Deutschland Bereiche, die einer digitalen Wüste gleichen – die Schulen!

In den deutschen Schulen werden interaktive Whiteboards, Beamer und Laptops im Vergleich mit anderen Ländern in der EU nur selten eingesetzt.

Vor wenigen Tagen schloss die Bildungsmesse “Didacta” in Stuttgart ihre Pforten. Wer mit offenen Augen über die Messe ging, musste feststellen, dass es fast keinen Stand gab, der sich nicht in irgendeiner Form mit elektronischen Medien befasste. Viele Aussteller setzen auf ein Ende der “Kreide-Zeit” und einen verstärkten Einsatz von elektronischen Medien.

Aber wie sieht die Wirklichkeit an den deutschen Schulen aus?

Eine auf der Bildungsmesse Didacta vorgestellte Studie der “Initiative D 21”, die Partner aus Politik und Wirtschaft vereint, kommt zu dem Schluss, dass digitale Medien im Schulunterricht nur sehr spärlich zum Einsatz kommen. Zwar verfügen ca. 89% der Kinder in Deutschland über einen Internetanschluss zuhause (Studie MPFS). Aber nur ca. 50% der Kinder kommt damit an der Schule in Berührung. Dabei ist die Ausstattung der Schulen gar nicht so schlecht. So verfügen ca. 90% der Schulen über einen Computer. Doch in nur 62% der Fälle wird der Computer auch im Unterricht eingesetzt. Interaktive Whiteboards sind meistens nur in den Computer- Physik- und Chemieräumen verfügbar. In nur 7,5% der Fälle steht den Schülern gar ein eigener Computer zur Verfügung. Auch unterliegt in 47% der Fälle die Nutzung des Computers einer zeitlichen Beschränkung.

Wo liegen die Gründe dafür?

Die Mittel für die Ausstattung der Schulen fließen auch nicht gerade üppig. Für viele Schulen stellt schon die Anschaffung eines interaktiven White-boards für ca. 5.000,- € eine unüberwindliche Hürde dar. Dies ist nicht der alleinige Grund. Viele Lehrer schrecken regelrecht vor dem Einsatz neuer Medien zurück. Als Gründe werden mangelnde Konzepte, nicht schulgerechte Software sowie eine fehlende Aus- und Weiterbildung genannt. Eine Mehrzahl der Lehrer fühlt sich allein gelassen bei methodisch/didaktischen und technischen Fragen.

Diese Defizite haben auch die Hersteller von Hard- und Software erkannt. So wurde ebenfalls auf der Didacta die Initiative “edukick 2.0 - Leichter Lehren und Lernen ... durch ein wegweisendes Medienkonzept” vorgestellt.  Die Initiative gründet sich auf ein Konsortium von führenden Hard- und Softwareherstellern ( Microsoft, BrainGame, BENQ, Lenovo, INGRAM MICRO, STIEFEL INTERAKTIV).

edukick 2.0. ist eine Initiative zur flächendeckenden Förderung des Medieneinsatzes in allen Schulformen – um damit allen Schülern und Lehrern die vielfältigen Möglichkeiten und Vorteile neuer Lehr- und Lernmedien zu erschließen.

Durchdachte didaktische Konzepte, die Wahl der richtigen Hard- und Software in Verbin-dung mit fachspezifischen Lehrerfortbildungen, Kompatibilität mit vorhandener Technolo-gie, umfassende Serviceleistungen durch führende Systemhauspartner, zentrale Distribu-tion sowie eine umfangreiche Subventionierung des Gesamtpaketes.

Die Motivation für den Zusammenschluss der beteiligten Partner war der bereits be-schriebene, ernüchternde Blick auf die „multimediale Realität“ im Schulunterricht. Die vielzitierte „Revolution im Klassenzimmer“ durch den Einsatz moderner IT-Ausstattungen wie interaktiver Whiteboards sowie unterrichtsspezifischer Lehr- und Lernprogramme bleibt in zu vielen Fällen leider nur ein Wunschgedanke, denn das Potential von Hard- und Software wird nur von wenigen Lehrern genutzt.

Die Gründe hierfür sind vielfältig. Die fehlende multimediale Schulung vieler Lehrer und die geringe Verfügbarkeit leistungsfähiger Technologie stehen hier an erster Stelle. Zur Lösung dieser und weiterer Probleme bieten die Partner der Initiative edukick 2.0 ein wegweisendes Medienkonzept:

- Umfassende Lehrerfortbildungen
+ Mehrstufiges, progressives Schulungskonzept
+ Schulungen zur Nutzung von Hardware und Betriebssystem
+Fachspezifische Schulungen zum Einsatz der Software auf allen Medien

- Rundum-Sorglos-Service
+ Installation durch ausgewählte Systemhäuser
+ Distribution durch den führenden Großhändler
+ Wartung, Service und Support inkl. Hotline

- Umfangreiches Softwarepaket
+ Für alle Schulformen und Fächer geeignet
+ Unterrichtsmaterialien sind am Whiteboard, mit PC und Beamer sowie am OHP nutzbar
+ flächendeckende Nutzung
+ Kompatibilität mit bereits bestehender IT-Ausstattung

-Leistungsfähige Hardwareausstattung
+ Hochwertige Markenqualität
+ erweiterte Garantieleistungen
+ subventionierte Preise durch ein wegweisendes Medienkonzept

-Vernetzung und Cloud Services
+ Nutzung der Lernplattform
+ Live@edu von Microsoft
+kostenlose MS Office365-Nutzung
+ 25 GB Webspace pro User

Kontakt und weiterführende Informationen unter: http://www.edukick.de

Der Weg aus der “digitalen Wüste wurde bereitet – er muss nur noch beschritten werden!